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如何利用遊戲提升兒童學習能力?
Latest update: 週五, 14 五月 2010 09:18       Text by: Administrator   

孩子的成長除了最明顯的身高及四肢增長外,其腦部的發展更是不可忽視的一環。單是嬰兒出生的頭一年,嬰兒的腦部就從400克驚人地長到將近1000克。如果父母無法在孩子成長的早期提供合適的成長環境,可能會導致孩子難於盡展他們腦部的潛能。

職業治療師對於一般普羅大眾來說,未必是一個耳熟能詳的專業;但他們於復康團隊之中有著與其他隊員一樣重要的功用。從名稱看來,「職業」是指賺取生活所需的工作,但原來「職業」亦是指我們每個人每天所擔當的不同生活角色。而職業治療師亦會利用他們對人類腦部發展及復康的專業知識,為不同需要的人士提供復康治療及訓練,使他們能發揮出自己最大的潛能。

「玩耍」是孩子與外界溝通的主要橋樑,透過有系統及組織的玩耍過程,可以滿足孩子各方面的發展需要。其中最重要的當然是利用遊戲的經驗令腦部發展出更完善的腦部訊息網絡,使孩子面對日常生活之中的不同挑戰時,能表現得更理想。除此之外,孩子亦同時可透過遊戲發現自我、探索問題,及滿足了孩子與生俱來的好奇心,讓他有機會表達自己對事物的看法及態度。由於每個階段的心智發展不同,對孩子的適用及啟發程度亦有所差異,因此如何為嬰兒準備適合不同年齡和個性的各類玩具是一門相當重要的學問。

遊戲與經歷為本的學習活動(experiential learning activities)的發展空間非常廣闊,不但可以超越傳統教學範式的局限,而且更盡量發揮多元化的「過程」學習:包括鼓勵互動、協作和朋輩學習;在強化情意教育和社群教育之餘,亦能幫助孩子腦部的發展和建立學會學習的態度和能力。

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資料提供:
MaMaStation 顧問
高級職業治療師 張家龍


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