現今科技發達，除了每家每戶有電視，不少父母都有電子產品可以立即上網看新聞或其他節目。假日外出用餐，每當孩子無法坐好的時候，只要父母拿出手提式的電子產品讓他們觀看節目或玩耍，他們就能安靜坐好並大大減低滋擾性行為。最近新聞報導一個不到兩歲的孩子，近視已經超過五百度，因為他每天都玩平版電腦。參觀BB展的時候，不少教育機構都推出嬰兒和幼稚教育光碟，並建議孩子每天觀看一到兩小時，從而提升孩子的智力和語言能力。究竟孩子應否觀看電視或這些所謂的教育節目？

美國的調查發現，寶寶初次接觸電視的平均周歲為五個月大。對於大部分的1歲到兩歲的美國幼兒來說，看電視已成為他們每天慣常活動之一。不過，許多研究指出孩子看電視的時間越長，對發展上的負面影響則越大。例如，有研究發現孩子在三歲前看過量電視，大大減低了孩子和他人的互動，有可能影響孩子的社交能力。

對於兒童觀看的節目，家長也必須審慎挑選.美國的研究團隊在一項有565名2-5歲孩子參加的研究中，發孩子分為兩組。第一組的父母被教導如何挑選優資的兒童節目(如芝麻街)，另一組則沒有。結果發現，雖然兩組觀看電視的時數相同，但觀看教育性節目的孩子，有較少的攻擊性行為，他們也較願意和別人分享。

美國醫學學會(American Academy of Pediatrics)建議父母不讓兩歲以下的孩子看電視。而對於2-6歲的孩子，他們看電視的時間也不宜超過兩小時。外出的時候，如果孩子不能乖乖坐好，如期給孩子一台平版電腦或電話，或許一些小玩具，一個小球，幾支顏色筆和紙張都能發揮同樣的作用。如果父母覺得很難避免孩子接觸到電視或其他電子產品，那父母就必需注意孩子觀看的時間及節目的內容與質數，從而減低孩子發展上的負面影響。

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