★ 不能忽視的無意記憶

3歲前寶寶記憶的最大特點是以無意記憶為主，他們的學習方式與成人非常不同。無意記憶，相對有意記憶而言，指事先沒有預定目的、沒有經過特殊安排的識記過程。譬如，在看電影、聊天、看報、聽故事、散步等活動的過程中，我們並沒有明確或者刻意要求自己需要記住什麼，但是，這些活動中的一部分內容卻會自然而然地保存在我們的大腦中。
無意記憶，在寶寶的探索過程中有著積極的意義。越是年齡小的寶寶，越會依靠無意記憶獲得信息，甚至可以說，3歲前的寶寶尤其擅長無意記憶。

* 3歲前，無意記憶比重大
寶寶只記得感興趣的、好奇的、印象深刻的、能引起共鳴的事物。這種無意識記憶，佔了他們全部記憶的優勢地位。生活中，爸爸媽媽可能會經常遇到這樣的情景——你當著寶寶面把車鑰匙隨手放在一個盒子裡面，幾天后，你怎麼都想不起來，正嘀咕這件事情，寶寶卻一下幫你找出來。

* 0～3歲，無意記憶的隨意性大
寶寶對那些鮮明強烈的、感興趣的事物更容易識記憶，所以，如何選擇什麼樣的環境和環境的佈置，激發寶寶的學習興趣是一件很重要的事情。要教給寶寶蘋果的發音，在寶寶吃蘋果或在水果店裡看到蘋果時告訴他一下，其效果遠比特意選時間對著一個蘋果一遍遍認讀要好得多。

* 無意記憶是寶寶積極探索活動的自然產物
寶寶在積極探索的過程中，如注意、思維、採取策略、問題解決等諸多活動中會自然而然產生無意記憶，並被保持下來成為記憶的一部分。寶寶在進行自然主動的觀察、操作和感覺活動中，無意記憶會自然地發生。

無意記憶的範圍與廣度都與他的探索活動和探索內容有很大的關係。爸爸媽媽一定要為寶寶提供更多的探索空間，增加探索時間，以發展他的綜合能力。也因為這個原因，爸媽除了要根據寶寶的興趣來創造相應的環境，更多的是需要選擇通過日常生活或遊戲來幫助寶寶學習。

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