2歲的女兒本來頗獨立，甚少「扭抱」，但自從弟弟出生後，卻變得非常黐身，有時甚至模仿弟弟哭鬧的聲音和模樣。她是否呷醋呢？我應該怎麼做才能令她知道父母同樣愛惜她呢？

小姊姊模仿弟弟的行為是希望得到爸媽和其他大人的關注，這也說明了父母對兩個孩子的注意力分配和安排出現問題。

弟弟出生，不止父母多添了一個孩子，對小姊姊來說，是她整體生活上的改變，從前她是家庭的中心，現在則要分一半，她不再是家人的聚焦點。

有樣學樣 吸引注意

即使爸媽在弟弟出生前作出預告，但2歲的人兒，實在不可能想像到現實中弟妹出生有什麼意義，也不可能有心理準備弟妹會佔去爸媽部分的注意力。既然弟弟哭鬧能吸引大人的注意，大人又一天到晚黏在弟弟附近，她有樣學樣，無非是希望得到注意。

其實接弟弟回家時，爸媽應安排以弟弟的名義送一份禮物給小姊姊，正式介紹他們認識，不時告訴小姊姊弟弟的情况，讓她覺得「弟弟，我也有份」，建立兩姊弟的關係。

分配時間 單獨陪伴

爸媽亦要在時間和注意上調整分配，撥出時間單獨和小姊姊活動，例如媽媽忙着料理弟弟時，爸爸可以和小姊姊講故事或玩遊戲；弟弟睡了，便交給其他人看管，媽媽可以帶姊姊去公園玩，或簡單地一起抱抱看卡通、聊天，也會令小姊姊感到弟弟非奪走了爸媽的注意，不用刻意模仿弟弟的行為，也一樣得到父母愛惜。

父母留心孩子的情况，適切而及時回應他們的行為反應，可以減低姊弟爭寵的機會，增強家庭和諧。

資料提供﹕香港基督教服務處親職教育中心主任（註冊社工）廖李耀群