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如何運用不同「問題」提示兒童說話
Latest update: 週四, 28 十月 2010 00:00       Text by: Administrator   

在茶樓吃飯時,看到鄰座的家長一邊拿著點心;一邊問兒子:「乜o野o黎o架?」;在商場裡,又聽到一位爺爺拿著一把雨傘然後問孫兒:「乖孫話比我知呢個係乜o野o黎o架?」。

各位家長,有沒有留意到自己經常會向兒女發問「乜o野o黎」或「是什麼來的」?其實,除了(what)「乜o野o黎」這個問題外,如家長能善於運用「邊個」”Who”,「邊度」” Where”,

「點解」”Why”,「點算」”How ” 及「幾時」”When” 的問題,必定有助提升子女的語言能力。

現以下圖作示範,家長可以向子女問:

  1. 「媽媽同爸爸帶小明去 邊個 嘅屋企拜拜年呀?」
  2. 「佢地 幾時 去婆婆屋企拜年呀?」
  3. 點解 佢地打扮得咁靚?」
  4. 「如果佢地唔記得買禮盒去拜年,點算 呀?」
  5. 「佢地去 邊度 買糖果?」

如家長能多轉換問問題的方式,子女隨之能用更多元化的句式回應問題,那麼他們的語言理解及表達能力必然能得以提升。

 

資料由MaMaStation顧問
高級言語治療師
梁偉豪提供


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