3 - 4歲以前的孩子，往往由於記憶力不精確，混淆想像與現實等，因此在不知不覺下說謊。

由於孩子的記憶力、想像力與辨別力尚不準確，可能會出現以下的狀況：於幼稚園的午餐是吃飯，但孩子心理想吃的其實是義大利麵，於是回家後，在父母的詢問下，孩子便說出中午吃義大利麵的「謊言」。此種情形是因為孩子在此想像力大爆炸的年紀，常常以心理的幻想或願望替代了現實，加上記憶力不精確，才會成事物分辨不清。面對此種狀況，父母們無須過於緊張或責罵孩子滿口胡言，反過來應協助他們分辨想像與現實，告訴他們「中午就是今天回家之前的時候哦，學校老師說你吃的是飯，那你是不是想吃義大利麵呀？」。這類的謊言，除了無傷大雅外，還可以讓父母有引導他們正確時空概念的機會，甚至可從孩子的「胡言亂語」中一窺他們內心的願望。
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此外，此階段的孩子，雖能區別「個體」的不同，也就是說孩子知道我是我，父母或他人又是另一個不同於自己的個體，但卻還沒發展出「他人觀點（想法）」的概念，所以他們大多是從自己的觀點與慾望出發，如玩伴擁有一個漂亮的洋娃娃，當洋娃娃被放置在旁時，孩子可能就會拿起並向人宣稱「這是我的」。

此時，爸爸媽媽可能認為孩子就是個撒謊大王，但此階段的孩子只會考慮到自我的感受，不會顧慮他人或周遭的事物，所以便會出現此類在成人眼裡近乎霸道與占為己有的撒謊行徑。

父母除了告訴孩子「這是ＸＸ的媽媽買給他的，所以這個洋娃娃是他的，不是媽媽買給你的，你要把它還給人家。」的話語外，還可順勢教導他們不是所有的東西都是屬於自己的概念。

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